10月17日至18日，第十一届全国教育博士论坛在云南师范大学举办。我院共有6篇论文入选，多名教育博士生受邀参会，并在分论坛做学术汇报。
第十一届全国教育博士论坛是国内教育博士（Ed.D.）培养领域的高水平学术盛会，本届论坛围绕教育前沿热点设置分论坛。我院入选论文涉及“现代教育治理体系与学校管理变革”“人工智能+课程与教学改革”“数智时代的学生发展与教育”三个方向。在分论坛交流中，常瑞敏、赵蕴楠分别围绕西部地区县域基础教育资源配置、数智时代乡村教师知识迭代等问题作汇报；徐春媛以英文汇报了科学学习态度对学生增值成绩影响的研究；赵世翔、冯惠琳、倾蕊甄分别就短视频成瘾与大学生孤独感、数字化学习体验与学生投入、生成式人工智能对初中生学习能动性的影响等主题进行交流。参会学生积极参与研讨，展示了学院教育博士生的学术风貌。
此次论文入选与交流，反映了调教
在教育博士培养中坚持问题导向、注重理论与实践结合、完善导师组协同指导、支持学生参加高水平学术交流等方面的做法。下一步，学院将继续深化培养模式改革，优化导学机制，提升高层次应用型人才培养质量。
